Interdisziplinäre Hilfen für Kinder psychisch erkrankter Eltern

Oder: Hilft Interdisziplinäre Zusammenarbeit den Kindern und den Eltern?

Wie kann es gelingen, Kinder psychisch erkrankter Eltern durch eine bessere Vernetzung der beteiligten Hilfesysteme adäquater zu unterstützen? In diesem Zusammenhang wird häufig eine stärker interdisziplinär ausgerichtete Zusammenarbeit gefordert. Es scheint ein Qualitätsmerkmal zu sein, welches die angebotenen Leistungen aufwertet und verbessert.

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Dieser Beitrag ist eine Gemeinschaftspublikation mit Prof. Dr. Liane Simon und Prof. Dr. Thorsten Bührmann für den Newsletter "Wetterbericht N°34" von A:aufklaren.